segunda-feira, 30 de junho de 2008

Ficha de Orientação de Física/Química

Pediram, então tô colocando aqui! :D

QUÍMICA

UD II - TEORIA ATÔMICA
As: 1 - Componentes do átomo
As: 2 - Elementos Químicos

FÍSICA
UD VII - ÓPTICA
As: 1 - Luz

UD VIII - ELETRICIDADE
As: 1 - Eletrostática

Obs: Será atribuído 1 escore para apresentação e correção

gramatical como bonificação.

Livro texto

Capítulos: 11, 12, 13, 15 e 16.

OBS: Estudar os conteúdos dados em sala de aula e os

exercícios.

OBSERVAÇÕES

Material a ser trazido pelo aluno:
Caneta (tinta azul ou preta) lápis, borracha.

Material de consulta:
Não será permitida a consulta a qualquer material e nem o uso de calculadora para a
resolução da prova.

Assuntos da AE

O prof. me mandou o slide desses assuntos e estou colocando aqui pra vcs baixarem. =D

Optica
Eletroestática
Parada de Química

domingo, 29 de junho de 2008

Revisão de Matemática para AE

Aê galera, Thiago( o maior colaborador do blog) nos presenteou mais uma vez, dessa vez com uma revisão de matemática, mas não consegui postar aqui as imagens dos triângulos, então achei melhor colocar em um site pra vcs baixarem o arquivo, obrigado pela compreensão, quem num compreendeu num to nem aí, e é isso.

Links para download:


http://rapidshare.com/files/125902466/Revis_o_de_Matem_tica_1_.doc.html


http://www.turboupload.com/download/ESI8JjY96cxT/Revis%C3%A3odeMatem%C3%A1tica(1).doc

Vlw, brigadão Thiago, a direção do blog agradece.

Matheus Lima encontrou isso, tem bastante do assunto aqui tbm, quem quiser complementar pode ver.


http://pt.wikipedia.org/wiki/Tri%C3%A2ngulo_ret%C3%A2ngulo

Vlw Matheus

sexta-feira, 27 de junho de 2008

Resumo Cap 9 Sociologia

A outra parte de Thiago agora

Instituições Sociais

As Instituições Sociais são, mais ou menos, estruturas baseadas em regras e procedimentos comuns (padronizados); assim, tipo, temos a família; a MINHA família é um GRUPO social, enquanto a família brasileira em geral, com regras comuns a todas as famílias (tipo irmão não pode fazer sexo com irmã, respeitar os pais e etc.), é uma INSTITUIÇÃO social.

Temos lá uma empresa. Os funcionários dessa empresa formar um GRUPO social. Só q as normas q regem as relações entre eles são da instituição econômica.

Tb é bom lembrar q as instituições de nossa sociedade são interdependentes. O livro dá um exemplo sobre a abolição da escravatura: a escravidão era uma instituição, e quando ela foi dissolvida toda a sociedade foi alterada (família, Estado, economia, etc.)

Principais Tipos de Instituição: família, Estado, Igreja

Família: mesmo existindo a instituição família, cada grupo familiar tem suas próprias normas; a família é o primeiro grupo social em que o indivíduo convive e onde começa a se sociabilizar. É bom lembrar q o indivíduo desenvolve as características humanas eu um meio social, convivendo com outros humanos xD.

Estrutura familiar: quanto ao número de casamentos, a família pode ser monogâmica (cada homi com uma mulher e cada mulher com um homi) ou poligâmica (cada homi com mais de uma mulher ou cada mulher com mais de um homi); quanto à forma de casamento, a família pode ser: endogâmica (casamento dentro de um mesmo grupo/tribo)

ou exogâmico (predominante na sociedade, casamento com uma pessoa de outra classe, grupo, etc.)

Tipos de famílias: conjugal ou nuclear (marido, mulher e filhos) e consangüínea ou extensa (pai, mãe, filhos, sobrinho, primos, sogra, sogro, genro, nora, cunhado, cunhada, cachorro, papagaio, primos de 2º grau, tio-avô, tia-avó, tios, tias e mais gente!)

Funções da Família: SEXUAL (~~) ou REPRODUTIVA: dispensa comentários...

ECONÔMICA: assegurar os meios de subsistência de seus mebros

SEXUAL: fazer filho e satisfazer o desejo de sexo dos cônjuges

ECONÔMICA: garantir o sustento dos membros da família

EDUCACIONAL: transmitir à criança os valores e padrões da sociedade; fazendo isso, a família atua como o primeiro grupo a sociabilizar o kra

Papéis na família: antigamente, era o seguinte: a mulé cozinhava e cuidava da penca de filho q tinha enquanto o homi trabalhava fora; depois, o chefe da família deixou de ser apenas o homi, a mulher tbpassou a liderar a família, enquanto o homi tomou parte no serviço doméstico

Os divórcios tb aumentaram muito e mesmo a constituição se modificou para acompanhar o ritmo das mudanças familiares

Estado

Olha galera, o Estado é a instituição que controla nossa sociedade. A sua principal característica é q ele detém o MONOPÓLIO DA FORÇA LEGÍTIMA, isto é, ele pode usar a força para impor a orde,.

O poder e a autoridade central estão concentrados no Estado; ele é dividido em 3 poderes interdependentes: legislativo (elabora leis), executivo (executa as leis) e judiciário (julga quem não cumpre as leis). O Estado é composto por: território, população e instituições políticas (3 poderes e governo). Se liguem, pq Estado governo e nação não é a mesma coisa.

Estado nós sabemos o q é, é a insituição; nação é um grupo enorme de pessoas unidas por tradições, cultura, idioma e etc. em comum; governo é o grupo de pessoas q age em nome do Estado. As formas de governo são: república (exercido por representantes do povo eleitos pela população), que pode ser parlamentarista (povo escolhe parlamentares e estes escolhem o presidente) e presidencialista

presidencialista é quando o povo escolhe o presidente

A outra forma de governo é a monarquia, onde uma pessoa (rei/rainha) detém o poder, q é hereditário. Atualmente, nas monarquias os reis têm apenas um papel simbólico, sendo o poder exercido pelo Parlamento.

Igreja

Todas as sociedades conhecem alguma forma de religião. Tanto q o livro considera a religião como um fato social universal. A religião também tem um papel social indispensável, pq segundo o livro cada povo tem na religião um fator de estabilidade social. Geralmente, as religiões têm um lugar de culto (igreja, sinagoga, templo, mesquita, etc.).

A principal diferença entre a religião e as outras instituições é q elas surgiram das necessidades físicas do homem, enquanto a religião não tem sua origem em uma necessidade material específica. A forma como a religião se expressa varia muito de sociedade para sociedade.

Com a industrialização (percebam a importância desse fenômeno na sociedade!!!!) e a mudança de pensamento da sociedade em geral, algumas religiões tiveram q se modificar para acompanhar esse ritmo de mudanças. Por exemplo, surgem movimentos em certas igrejas para lutar contra as desigualdades sociais.

Ainda assim, existem grupos mais conservadores que se apegam à tradição e enfatizam a atividade missionário e a salvação da alma. O livro tb diz q as religiões surgem para preencher o vazio deixado pela ilusão das falsas ideologias.

O livro tb diz q a religião terá q se modificar no futuro, para acompanhar a transformação de uma sociedade q, teoricamente, n ouvirá o q a religião diz sem questionar.



Outro super obrigado pra thiago, nota 10 pra ele.

Resumo Cap 1 Sociologia

Agora o Cap 1 e em breve o nove

mais um presente do ilustríssimo Thiago

Conceitos Sociais

Pra se estudar sociologia, têm-se q ter uma noção dos conceitos sociais básicos, ligados à convivência social;

- contato social (comunicação): pode ser primário (pessoalidade, tipo, vc conhece a pessoa, como um contato entre amigos e parentes) ou secundário (tipo quando vc pergunta as horas pra uma pessoa ou conversa com alguém na fila pra comprar ingresso pro jogo do Bahia xD)

- isolamento social: pode ser de ordem social (como, por exemplo, o preconceito sofrido por um indivíduo; na sociedade atual predomina o preconceito sócio-econômico) ou de ordem pessoal (por exemplo quando o sujeito é tímido:$);

- interação social, que pode ser: pessoa x pessoa; pessoa x grupo; e grupo x grupo;

- relação social, que é a forma q a interação assume, meio que o tipo de relação;

- processo social: é quando um grupo de pessoas querem mudar alguma coisa; pode ser associativo (cooperação, acomodação e assimilação) ou dissociativo (competição, q é uma coisa normal, e conflito, q acontece quando o kra burla as normas da competição, utilizando-se de meios ilícitos);

Karl Marx

Esse sujeito defendia q quem controlasse os meios econômicos (meios de produção) iria dominar a sociedade.

Ele defendia a divisão do trabalho e q ocorreria a luta de classes (operariado x patrões). Foi considerado o fundador do socialismo científico.

Emile Durkhein

Esse cara tinha um teoria mais determinista, falava q o homem não pode mudar o meio e q o indivíduo se subordinaria ao grupo. Ele dizia q o indivíduo pode cumprir as normas de 2 formas (mais ou menos assim!!!!): mecânica (age mecanicamente) e orgânica (quando o kra assimila os preceitos do grupo).

Ele falava q a sociedade poderia estar normal (quando o kra comete crime é punido) ou anômica (quando a lei é desrespeitada mas não tem nenhuma punição). Percebam q o Durkhein é mais ou menos determinista, com essa teoria de q o homem n pode modificar o meio.

Max Weber

Weber tinha algumas diferenças de pensamento em relação a Durkhein. Enquanto Durkhein falava q o indivíduo n pode mudar o meio, Weber dizia q o homem poderia mudar a sociedade (individualismo).


Weber tbdizia q a dominação poderia ser tradicional (tipo eu mando e vc obedece), carismática (o kra q tem mais carisma manda na galera, tipo o q Tito fez na Iugoslávia), ou racional (pea razão, pelas leis, tipo a Consituição fala q o presidente manda então ele manda!!!)


racional quanto aos valores (envolve ética); racional quanto aos fins (o kra tem q saber os limites do q o grupo pode oferecer).

Exemplo de ação social

vc me diz q tá com dúvida e pede pra eu fazer um revisão

eu faço pq gosto de vcs

então é uma ação social afetiva

Agora eu vou retomar uma dúvida de Matheus Lima lá do moceço, sobre a definição de sociologia. Mas pro nosso contexto de estudo, essa dúvida pode ser expandida tb para Ciências Sociais, o objetivo e o objeto de estudo da sociologia. Essa dúvida dele é fundamental para se compreender bem o assunto, e eu tb n axo essa parte muito fácil, portanto se liguem!!!

A sociologia é uma ciência social que estuda o ser humano em suas relações sociais, com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre o ser humano e a ação social em suas diversas dimensões (o livro fala assim).

No começo, na época da Idade Antiga, os fenômenos sociais eram explicados geralmente com mitos e lendas de deuses e heróis; depois, na Idade Moderna, a FILOSOFIA e a RELIGIÃO atuavam muito para explicar o q acontecia na sociedade.

No período renascentistas, surgiram alguns pensadores q buscavam exlplicar esses fenômenos sociais de um modo mais fiel, realista. Um dos kra q fez isso foi Thomas Hobbrd, autor da obra Leviatã. Tb teve um kra chamado Vico q falou q "... o mundo social é, com toda certeza, obra do homem..."

Depois de Vico, veio Jean-Jacques Rosseau, q disse q o homem nasce puro, a sociedade o corrompe.

ah galera

bb me lembrou um negócio sobre durkhein

sobre o estudo dos fatos sociais

durkhein fez isso tb

Jean-Jacques Rosseau afirmou q o homem nasce puro, mas a sociedade o corrompe. Depois dele, teve um kra de nome Augusto Comte, o pai da sociologia, e Durkhein, q fez a sociologia ser considerada uma ciência. O aspecto mais importante dos estudos de Durkhein foi a análise dos fatos sociais.

Na Idade Contemporânea e com o advento da Revolução Industrial, a sociedade passou por mudanças profundas; essas mudanças impulsionaram a sociologia a analisar os problemas dessa nova estrutura social, como: drogas, marginalização, violência, desagregação familiar, dentre outros. O método q a sociologia usa para investigar essas parada é a pesquisa cinetífica.

Resumo Cap. 4 - Sociologia

Uhuuuuuuuuuu, milagres acontecem, e um santo apareceu pra ajudar a galera, palmas para Negão(Rafael Melo):

CláckCláckCláckCláckCláckCláckCláckCláckCláckCláckCláckCláck

Ele pediu para por favor desculparem ele pelos erros ortográficos e pontuaação mal pontuada, mas eu sei q ninguem vai ligar pra isso pq todo mundo ama ele.



Resumo Cap. 4
Agrupamentos Sociais
• Grupos Sociais- é toda reunião mais ou menos estável de duas ou mais pessoas associadas pela interação. Devido à interação social, os grupos têm de manter alguma forma de organização, no sentido de realizar ações conjuntas de interesse comum a todos os seus membros
Os grupos sociais apresentam normas, hábitos e costumes próprios, divisão de funções e posições sociais definidas. Exemplo: família, escola, igreja, clube...

1.Principais Grupos:
• Grupos familial – família
• Vicinal – vizinhança
• Educativo – escola
• Religioso – instituições religiosas( católica, evangélica..)
• De lazer – clubes, teatros
• Profissional – empresas, lojas
• Político – inntegrantes de organismos do estado etc.

2. Principais características dos grupos sociais
• Pluralidade – há sempre mais de uma pessoa no grupo.
• Interação social – é preciso que os indivíduos interajam uns com os outros para que haja grupo.
• Organização – ordem interna.
• Exterioridade ou objetividade – os grupos sociais são superiores e exteriores ao indivíduo, ou seja, vc pode sair do grupo e ele continuará a existir.
• Conteúdo intencional ou objetivo comum – as pessoas se unem para poder .atingir um objetivo comum.
• Consciência grupal – sentimentos de coletividade.
• Continuidade – as interações passageiras não chegam a formar grupos sociais estáveis, é necessário que as interações tenham certa duração...

3. Tipos de grupos sociais
• Grupos primários – contatos primários, isto é contatos pessoais diretos,íntimos exemplo: família, os vizinhos...
• Grupos secundários – mais complexos, com contatos secundários, contatos de maneira pessoal e direta, mas sem intimidade. Exemplo: igrejas, partidos políticos. Ou de maneira indireta por cartas, internet.
• Grupos intermediários – se alternam e se complementam as duas formas de contatos sociais, tanto primários e secundários.
Agregados sociais – é uma reunião de pessoas com fraco sentimento grupal e frouxamente aglomeradas. Mesmo assim, conseguem manter entre si um mínimo de comunicação e de relações sociais
Se caracteriza por não ser organizado. As pessoas que dele participam são relativamente anônimas, isto é, são praticamente desconhecidas entre si. O contato social entre ela é limitado e de pequena duração
Tipos: Multidão, público e a massa.
Multidão – falta de organização, anonimato, objetivos comuns, indiferenciação, proximidade física.
Massa – não obedecem às normas, formação espontânea
Mecanismos de sustentação
Liderança - ação exercida por um líder
Dois tipos: liderança institucional – posição social, cargo que ocupa
Liderança pessoal – tem origem nas qualidades pessoais dos líderes
Exemplo: Jesus e Ghandi
Status
Adquirido e atribuído
Papel social: é o comportamento que o grupo social espera de qualquer pessoa que ocupa determinado status social
Estrutura Social- conjunto ordenado de partes encadeadas que formam um todo. Cada um dos participantes de uma estrutura desempenha o papel correspondente à posição social que ocupa. O conjunto de todas as ações que são realizadas quando os membros de um grupo desempenham seus papéis sociais compõe a organização social



o assunto tah até fácil, é q nem história , é puro decoreba...

Negão, muuuuuuuuuiiiiiiiito obrigado man, salvador de vidas profissional.

quinta-feira, 26 de junho de 2008

3º Resumo de história

Esse é de Fefy ( Fernanda Leal), vlw Fefy
*tbm não está completo

Para mim o resumo de Mah ficou perfeito, mas tem muita gente que prefere um resumo curto e que dê pra entender sem ter que ler o livro. (y) Comecei a fazer hoje e só deu pra fazer até revolução industrial. Se conseguir resumir mais coisa disponibilizo depois ;)

Aaah! E o que eu chamo de desprezível é a MINHA opinião. Se cair a parada, não me matem. ;P

REVOLUÇÃO INGLESA

Rainha Elisabeth morre sem deixar herdeiros e quem assume é Jaime I, iniciando a Dinastia Stuart. Jaime era católico e não aceitava os protestantes, o que fez com que os mesmos se picassem e fugissem. Quando Jaime morreu, assumiu o seu filho Carlos I, que era absolutista e católico. Ele se achava O Rei da Cocada Preta e aumentou impostos e fez as leis marciais sem nem consultar o parlamento. O parlamento, que não era otário nem nada, não gostou e quis que o rei assinasse a petição de direitos (e ai o rei teria que prestar contas para aumentar os impostos e tal). O rei assinou mas deu o zig no parlamento, fechando-o no ano seguinte. Mas aí o rei precisou aumentar um imposto e teve que reabrir o parlamento, que disse que queria em troca que os poderes reais fossem limitados. O rei não aceitou a situação e iniciou a revolução puritana. Cavaleiros (a favor do rei) e Cabeças Redondas (a favor do Parlamento e liderado por Cromwell) lutaram e o exército de Cromwell venceu. O rei foi julgado e decapitado e a partir daí se instalou o governo de Cromwell. A queda do monarca – considerado divino e blábláblá – trouxe consigo aspirações revolucionárias.

No governo de Cromwell aconteceu o Ato de Navegação – que ferrou com a Holanda, pois não poderia mais transportar as mercadorias inglesas. A Holanda alterou e declarou guerra, mas acabou perdendo e a Inglaterra se consolidou como A Fodona da parada. (H)

Aí Cromwell morreu (morte morrida mesmo, natural.. ninguém arrancou a cabeça dele nem nada não) e assumiu um tal de Ricardo, que foi tirado do governo, dando lugar a Carlos II. Carlos II, porém, tinha relações com os franceses e tinha se comprometido (por dinheiro – caixa dois rolando há muuuuito tempo) a tentar fazer com o que o povo se convertesse para o catolicismo. Em represália, o parlamento foi lá e declarou o Bill of Test (que contestava o catolicismo) e o Habbeas Corpus, que dava ao preso o direito de ser julgado. Isso acabou dividindo o parlamento em Tories (a favor do rei) e whigts (contra o rei). Aí quando o parlamento expulsou católicos de alguns cargos que os mesmos ocupavam, acabou levando à queda de Carlos II, que saiu do governo.

Assumi Jaime II, que também era católico e batia de frente com os whigts. Quando o herdeiro nasce a insatisfação se manifesta ainda mais, porque não queriam um rei católico barriando os esquemas mercantilistas. Aí tories e whigts se juntam contra o rei e, para dar um rumo a nação, acabam entrando em acordo quanto a Guilherme de Orange, que foi quem assumiu o trono. Guilherme assinou o Bill of Rights (declaração de direitos) e o Ato de tolerância, que dava liberdade quanto as religiões da galera. Acabou que o rei passou a existir mas não mandava em tudo como antes, já que agora dependia do parlamento. Monarquia Constitucional.

ILUMINISMO

O iluminismo foi um movimento intelectual que propôs a razão e não a ignorância. Foi considerado o Séculos das Luzes, já que o uso da razão e a observação dos fatos passou a ser utilizado para explicar fatos que antes eram explicados pela fé. A Igreja e o Rei deixaram de ser vistos como o centro de tudo e algumas descobertas e pensamentos ajudaram a contrariar o antigo regime. Ao descobrir que o giro da terra era elíptico e não circular; a Terra girava em torno do sol e não o Sol em torno da Terra, a descoberta da grande circulação, essas descobertas passaram a justificar coisas que antes eram vistas como divina. Foi quando surgiram também pensamentos que iam contra o absolutismo – pensadores diziam, por exemplo, que o rei não poderia ter mais poder do que aqueles que são por ele representados – inclusive foi quando Montesquieu comentou sobre o poder ser dividido em três partes (sistema utilizado nos dias atuais). Todo esse racionalismo, que via o homem como um ser livre para pensar e agir, contrariava o antigo regime e incentivou muitas mudanças.

Parte desprezível do assunto (estudar o resto direitinho):

Também se manifestou na economia através da Fisiocracia (que dizia que a riqueza vinha da terra e panz) e do Liberalismo econômico, que era a favor da livre concorrência, lei de oferta e procura e talz.

Déspotas esclarecidos eram os absolutistas que conseguiam lidar com os ideais iluministas, achando um meio termo.

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

A revolução industrial foi influenciada por vários fatores e foi o que levou o homem a usar as máquinas e produzir em larga escala e tal. Antes existia o artesanato (onde o artesão fazia tudo), depois veio a manufatura (o artesão trabalhava, mas o dono do produto era o dono das ferramentas), por último a maquinofatura (empregando máquinas e tudo).

Os fatores que influenciaram a revolução industrial, impulsionando a Inglaterra para um grande desenvolvimento industrial foram: a revolução gloriosa, que acabou com os resquícios do feudalismo; o capital abundante vindo das colônias e do mercantilismo; as imensas reservas minerais, inclusive de ferro e carvão, dois materiais importantes; surgimento de novas máquinas, como a de tear e tecer; mão de obra barata e abundante que tinha sido expulsa dos campos com o cercamento.

Toda ação tem uma reação. Não foi diferente com a Revolução industrial e acabou que trouxe conseqüências como a poluição e destruição da natureza; o trabalho humano foi substituído pela máquina; aumentou a extração de minerais e o desmatamento; avanços científicos; concentração nos centros urbanos, uma vez que os moradores do campo iam para a cidade em busca de melhores condições de vida; o afastamento da família, já que o pai trabalhava mil horas, assim como o filho e a mãe; além da exploração² do trabalho infantil, das mulheres e dos homens, que trabalhavam muito.

Com a revolução, surgiu também a classe operária, que trouxe consigo algumas idéias que, apesar de se diferenciarem, tinham um ‘pensamento’ em comum: o trabalho e o trabalhador deveriam ser valorizados e a riqueza deveria ser dividida (sem ser monopolizada como acontecia e acontece até hoje). -> basta dar uma olhada rápida na página 60, mas não acho que é o tipo de coisa que é importante saber não.

Os trabalhadores também queriam mudanças e mais igualdade, ai começaram a se organizar em associações (Trade Unions) que não eram reconhecidas a principio. Até chegaram a quebrar máquinas e tudo, pensando que a culpada pela situação eram as pobres coitadas, mas aí foram punidos e viram que as máquinas são só máquinas. A partir daí, eles começaram a buscar por leis que os amparassem e reivindicaram melhorias (voto secreto, igualdade nos direitos eleitorais, todos pudessem se candidatar, etc) através da Carta do Povo. No começo nada mudou, mas com um tempo começaram a atender as reivindicações.

Parte desprezível [2]:

Com a revolução, surgiram também algumas teorias econômicas. Baboseira.

Todos os resumos q eu estou recebendo estou postando aqui, a todos q colaboraram : muito obrigado.

Revisão Online

Awe galera, Thiago Motta vai estar no MSN hj 17:00 passando o resto da revisão e tirando dúvidas, mas quem estiver a fim de participar por favor num fiquem esculhambando nem falando, apenas prestem atenção e caso tenham dúvidas perguntem.

2º Resumo de história

Esse aqui foi um presente de thiago Motta:


Consolidação do capitalismo

A consolidação do capitalismo na Europa teve início com a revolução Inglesa.

A revolução Inglesa foi a primeira insurreição de peso contra o absolutismo na Europa; ela também foi considerada a 1ª revolução burguesa da história, já que defendia os princípios burgueses xD.

Antecedentes: A Rainha Elizabeth I morreu sem deixar herdeiros; logo, seu primo Jaime, da dinastia Stuart, assumiu o poder.

Os Stuart eram católicos e não aceitavam qualquer forma de protestantismo; levavam a teoria do direito divino do rei para governar ao extremo, e seu absolutismo autoritário bateu de frente com o Parlamento.

Jaime I morreu, subindo ao trono seu filho Carlos I; Carlos começou a criar tumulto com o Parlamento por causa do aumento de impostos. Na Inglaterra, para aumentar impostos o rei precisava da aprovação do Parlamento.

O Parlamento, então, obrigou o rei a assinar a Petição de Direitos, na qual o rei só poderia aumentar os impostos com autorização do Parlamento. Em troca da assinatura, ele pôde aumentar os tributos.

Só que logo depois de assinar a Petição de Direitos, o rei fechou o Parlamento, para dar continuidade a seu absolutismo autoritário.

Aí, um tempo depois, começou na Escócia uma revolução muito louca, então o rei abriu o Parlamento de novo, com o objetivo de aumentar impostos para combater a rebelião.

Porém, para conceder o aumento tributário, o Parlamento exigiu em troca que o poder real fosse limitado. O rei não viajou na idéia do Parlamento e o ameaçou de dissolução. Então, o Parlamento se organizou contra o rei Carlos I.

Aí o fumo começou a entrar pro rei.

Começou a Revolução Puritana, a 1ª parte da Revolução Inglesa

Carlos I, buscando resistir às pressões parlamentares, organizou um exército com nobres para lutar contra o Parlamento. Esse grupo de partidários do rei era chamado de "cavaleiros", composto por grandes proprietários católicos e anglicanos.

O Parlamento também organizou um grupo pra lutar contra o rei: os "cabeças-redondas", composto por pequenos proprietários, populações urbanas, puritanos e presbiterianos, comandados por Oliver Cromwell

*Os anglicanos formavam um grupo religioso muito similar aos católicos; surgiu com a separação entre o rei Henrique III da Inglaterra e o Papa.

Puritanos e presbiterianos eram protestantes

Continuando, começou uma guerra civil entre cavaleiros e cabeças-redondas, com a vitória de Oliver Cromwell e do Parlamento.

Commonwealth foi o regime republicano inglês da época de Oliver Cromwell

O rei foi julgado e decapitado, enquanto Oliver Cromwell assumiu o poder. Seu governo foi caracterizado por:

- recomposição das frotas marítimas inglesas;

- investimento na indústria naval e no comércio internacional, com o auxílio do Parlamento.

Ele também promulgou os Atos de Navegações, leis que estabeleceram que o transporte de mercadorias da Inglaterra somente seria feita por navios ingleses

Mas a Holanda, que fazia esse transporte, não viajou na idéia do Cromwell e começou uma guerra contra a Inglaterra.

O fumo entrou pra Holanda

A Inglaterra ganhou e se tornou a principal potência marítima da época.

Só que aí o Cromwell desistiu de ser um governante do bem e dissolveu o Parlamento, se tornando um ditador e assumindo o título de Lorde Protetor.

Quando ele morreu, o Parlamento inglês instituiu de volta a monarquia, com o rei Carlos II.

Carlos II era católico, e por causa de suas medidas e sua religião, o Parlamento se dividiu entre os que o apoiavam e os que não o apoiavam.

O Parlamento promulgou algumas medidas: o hábeas corpus, que dava aos presos o direito de um julgamento, e o Bill of Test, contra o catolicismo, tudo pra desequilibrar o rei emocionalmente xD.

Carlos II morreu também.

Quem assumiu foi Jaime II.

Só que o Parlamento não queria mais um rei absoluto, e se uniu contra Jaime II. Eles procuraram um cara pra substituir ele. Esse cara foi Guilherme de Orange. Jaime II foi deposto e Guilherme colocado no poder por meio da REVOLUÇÃO GLORIOSA,gravem esse nome( a revolução teve esse nome pois não houve derramamento de sangue).

Guilherme jurou respeitar a Declaração de Direitos e o Parlamento. A partir do governo dele, começou na Inglaterra um regime que dura até hoje.

O rei reina, mas não governa.

Iluminismo

Na França, no século XVIII, surgiu um movimento: o Iluminismo. Ele propunha a razão como uma forma para enxergar a realidade como ela é; "enxergar sob as luzes da razão...".

O Iluminismo dizia que:

- O Universo era regido por leis imutáveis, sem intervenção de Deus;

- as convenções sociais só serviam para estimular a tirania do Estado;

- o homem era livre para pensar e agir;

- e era contra o Absolutismo, clericalismo, mercantilismo e estamento social.

Pensadores:

- Johannes Kepler: descobriu que os planetas fazem órbitas elípticas e não circulares, como dizia a Igreja;

- Galileu: contestou o geocentrismo;

- William Harvey: descobriu a grande circulação sanguínea;

- René Descartes: racionalismo;

- Spinoza: racionalismo;

Locke: crítica ao absolutismo;

- VOLTAIRE (SE LEMBREM DO QUE ESSE CARA DISSE): defendia a monarquia constituicional, mas NÃO queria as camadas populares no poder;

- Montesquieu (também se lembrem dele): divisão do governo em 3 poderes;

Jean-Jacques Rosseau: defendia a democracia constitucional;

* Racionalismo era a razão para enxergar a verdade.

Esses pensadores influenciaram na queda do absolutismo pq eles contestaram as verdades da Igreja e o autoritarismo dos reis.

No setor econômico, o Iluminismo se dividia em duas correntes principais:

- Fisiocratismo: a riqueza vem da terra (agricultura, pecuária, mineração).

- Liberalismo Econômico: livre comércio, trabalho como fonte de riqueza, divisão do trabalho.

Bom, mesmo com os monarcas europeus não gostando muito das mudanças que o Iluminismo propunha, tentaram meio que juntar o Iluminismo com seu governo.

São os chamados déspotas esclarecidos: José II (Áustria), Catarina (Rússia), Frederico I (Prússia) e Marques de Pombal (Portugal/Brasil).

Revolução Industrial

A Revolução Industrial foi um movimento iniciado na Inglaterra. Ela se caracterizou pela MAQUINOFATURA, com uso da máquina em substituição do homem, e a divisão do trabalho.

Essa revolução contribuiu para a queda do Absolutismo e do Antigo Regime, pq ela introduziu na economia européia a livre concorrência e o capitalismo, em oposição ao mercantilismo e ao exclusivo comercial.

A Revolução Industrial começou na Inglaterra pq:

- A Revolução Gloriosa eliminou os resquícios feudais,

esses resquícios feudais sempre foram um problema para o capitalismo, pq o servo, no feudalismo, não tinha dinheiro pra comprar produtos, precisam é de classe média.

E foi isso q a Rev Gloriosa fez- acabou com a servidão e criou a classe média, pra comprar produtos.

- Inglaterra tinha acumulado muitos capitais com o mercantilismo;

- tinha muitas jazidas de carvão mineral;

- tinha mão-de-obra abundante e barata, oriunda do cercamento dos campos;

- a Inglaterra tinha a supremacia marítima e comercial da época, com muitas colônias que forneciam matéria prima e compradoras de produtos industrializados.

Máquinas criadas na revolução industrial: saibam que essas máquinas surgiram pra favorecer a produção têxtil

- descaroçador de algodão;

- tear hidráulico;

-tear mecânico;

- locomotiva e barco a vapor (pra transportar a produção)

Conseqüências da revolução industrial:

- surgimento da classe operária, inserção de mulheres e crianças no trabalho;

- substituição do homem pela máquina;

- avanços científicos

- degradação ambiental;

As mulheres trabalhavam mais que os homens e ganhavam menos, gerou o distanciamento entre o operário e sua família.

- a concentração de camponeses nas cidades

- e o desenvolvimento do capitalismo (essa é a mais importante na minha opinião).

Com a Rev industrial, começaram a surgir algumas teorias econômicas:

- liberalismo econômico e divisão do trabalho (a parada do prego);

- trabalho a preço justo;

- faltava comida pq a população crescia mais que os alimentos;

- darwinismo social;

Os operários trabalhavam muito, ganhavam pouco, então começaram a surgir teorias tb pra defender eles:

- Socialismo utópico: sociedade completamente igual, sem diferenças de renda;

- Socialismo científico: baseado nas reflexões de Karl Marx; fim da propriedade privada, união do operariado; posteriormente, o fim do Estado;

- Socialismo cristão: em resumo, mediado pela Igreja;

- Anarquismo: fim das instituições (Estado, família, propriedade privada etc.)

Os operários começaram a lutar por seus direitos;

Eles pensaram q a máquina era sua inimiga, então começaram a quebrar as máquinas.

Mas eles eram presos, mortos, e o patrão comprava novas máquinas.

Então não adiantou muita coisa...

Aí eles passaram a lutar por uma legislação trabalhista, fazendo suas reivindicações em sindicatos.

Revolução Francesa

Antecedentes: Na Europa, as guerras escassearam e as técnicas de produção foram aprimoradas; com isso, a população aumentou e a qualidade de vida também.

Mas na França, a coisa tava meio diferente...

O povo tava pobre, os impostos eram altos e tinha servidão.

Causas da Revolução:

- a França tava no vermelho: as safras de trigo, principalmente, quebraram e inflacionou a comida; o povo, então, começou a pagar muito caro pra poder comer, e pagava um bocado de impostos.

- O iluminismo que mudou a mentalidade da população, questionando as bases do Absolutismo;

- A sociedade francesa era estamental (aquelas parada de 1º, 2º e 3º estado, sem mobilidade social), com o 3º estado (povo) sustentando os demais.

- o absolutismo dos bourbons (dinastia real francesa), que levavam ao extremo a teoria do direito divino e faziam gastos desnecessários com a nobreza e o clero, enquanto só o 3º estado pagava impostos.

- a independência dos EUA, que foi, na prática, a consolidação dos ideais iluministas.

Pra tirar a França do vermelho (resolver a crise econômica), o rei convocou os estados gerais para consultá-los em assembléia.

O 3º estado era minoria, então pediu ao rei que seu número de representantes fosse igual a soma dos outros 2.

Assim, como ele contava com o apoio da baixa nobreza e do baixo clero, seria a maioria.

Isso se o voto fosse por cabeça.

Mas o 1º e o 2º estados queriam que a votação fosse por classe, pq assim eles iam ganhar.

E como o 1º e o 2º babavam o ovo do rei por serem privilegiados, rei fez votação por classe.

Só que, logicamente, o 3º estado não gostou dessa arrumação; seus representantes se fecharam em assembléia constituinte em um clube e disseram que só sairiam de lá quando tivessem redigido uma constituição para a França.

Paralelamente a isso, o povo tomou a Bastilha no dia 14 de julho, q até hoje é feriado na França. A Bastilha era a prisão símbolo do absolutismo francês.

Enquanto isso, no campo, os servos começaram a fazer o fumo entrar na nobreza e no clero: invadia as igrejas, os castelos, queimava suas cartas de dívidas.

Isso fez o 2º e o 1º estado ficarem piscando até o talo de medo do 3º estado.

Quando a constituição ficou pronta, começou na França a monarquia constitucional:

-acabar com a servidão e o feudalismo;

- votar a declaração do homem e do cidadão (iluminista);

- confiscar os bens da Igreja e tornar os padres funcionários públicos.

Essa declaração era baseada na constituição dos EUA, defendendo os direitos humanos. Tinha conteúdo iluminista.

Monarquia consituicional

A constituição também garantiu o livre comércio, direito à propriedade privada e divisão da população por renda. Instituiu o voto censitário (só os mais ricos podiam votar e ser votados).

A Assembléia francesa estava dividida em vários grupos, mas os principais eram girondinos (alta e média burguesia) e jacobinos (pequena burguesia).

Percebam que a Revolução Francesa sempre foi encabeçada pela burguesia e defendia as idéias iluministas burgueses!

A situação da monarquia constitucional desagradou ao rei. Ele tentou fugir pra o exterior buscar ajuda, mas foi pego na fronteira com a Prússia e mandado de volta pra Paris.

Os pobres também estavam insatisfeitos, pq eles continuavam pobres! xD

Sua vida não melhorou muito com a Revolução.

O povo sempre foi excluído das decisões políticas na Rev francesa.

Alguns países, com medo de que a revolução francesa alcançasse seus territórios, invadiram a França para restaurar a monarquia. Contaram com apoio do rei francês Luís XVI.

Como o rei apoiou os caras que invadiram a França, o povo ficou contra ele e o prendeu por traição. O povo invadiu a Assembléia pedindo o fim da monarquia. Os partidários do rei que haviam sido presos foram executados nas prisões.

Então, a os revolucionários proclamaram a república.

Na república, no lugar da Assembléia veio a Convenção, que era praticamente a mesma coisa.

A Convenção julgou o rei e o condenou à guilhotina. O fumo entrou no rei.

Isso causou piscações por parte de países vizinhos, pois seus reis também tinham medo de perder o pescoço...

Esses reis se uniram e formaram uma coligação para restaurar a monarquia na França.

Junto com as pressões da coligação, ocorreu uma revolta na França contra o serviço militar obrigatório. Essa revolta foi estimulada pelos monarquistas para restaurar o absolutismo francês.

Resumindo, os jacobinos tomaram a convenção e começou o período conhecido como piscação ou terror, como vcs preferirem.

Os jacobinos fizeram algumas medidas que ajudou o povo, tipo:

- tabelamento de produtos (preço máximo pra eles) .O preço máximo fazia o povo não pagar acima da quantia estabelecida;

- educação pública primária gratuita;

- aumento de impostos para os mais ricos;

- reforma agrária;

- leis para proteger idosos e indigentes;

Os girondinos (ricos) não gostaram do aumento de impostos; uma girondina matou Marat (líder jacobino).

Quando ela matou Marat, os jacobinos começaram a descer a porra nos girondinos.

Mataram 40 mil-> apenas :P

Isso dividiu os jacobinos: um grupo, liderado por Danton, não queria mais o terror; e outro, liderado por Hebert, queria o terror e o sangue!!!!!!

Hebert = matar girondinos.

Aí Robespierre, um líder jacobino, mandou matar Danton e Hebert.

Com isso, ele perdeu apoio popular e os girondinos tomaram o poder.

Ao tomar o poder, os girondinos mataram Robespierre e Saint-just (outro jacobino).

Eles também criaram o diretório, em substituição à convenção.

Só que o diretório se metia em muitos escândalos, então para defender seus interesses, a alta e média burguesia depuseram o diretório, e escolheram um líder para governar o povo: nosso querido amigo...NAPÔÔÔ!



Era Napoleônica

Quando o Diretório acabou, deposto pela alta e média burguesia, subiu ao poder nosso querido amigo Napô. É importante saber que a era de Napô deu continuidade a revolução francesa, já que Napô defendia as idéias burguesas.

O governo de Napô começou com o Consulado, mais ou menos uma república, governada por três cônsules. O mais importante deles, claro, era Napô. Ele se tornou o mais importante porque ele conseguiu organizar a França.

As medidas que ele tomou para organizar a França foram (IMPORTANTE!!!!):

- deu anistia aos seus opositores políticos (jacobinos e realistas);

- criou o Banco da França e o franco, a moeda;

- estimulou a agricultura, a indústria e o comércio (beneficiando a burguesia);

- drenou pântanos (estimulando a agricultura);

- se aproximou da Igreja por meio de uma Concordata;

Todas essas medidas dele foram lhe dando mais poder e mais apoio popular e, principalmente, burguês.

Napô organizou um grupo de juristas para organizar um código civil: o Código Civil Napoleônico.

Esse código, dentre outras medidas:

- proibiu a formação de sindicatos (beneficiando a burguesia);

- restabeleceu a escravidão nas colônias;

- reformulou a educação;

- estabeleceu a igualdade jurídica;

Napô também criou liceus, para formar funcionários do Exército e do Estado.

Com isso, ele foi conseguindo apoio burguês e popular.

Então, ele realizou um plebiscito para se tornar imperador; então, em 1804, ele se tornou imperador da França.

Então, Napoleão acabou com o Consulado e começou na França o Império.

Como Imperador, Napô governou sem ouvir o legislativo, aumentou impostos e criou outros novos, distribuiu cargos públicos pra sua família, perseguiu opositores, etc.

Os reis europeus viam Napoleão como um perigo, pq para eles o governo de Napô dava continuidade aos ideais (iluministas e burgueses) da Revolução Francesa.

E isso podia eclodir numa nova revolução nesses países vizinhos.

Vale lembrar que os reis europeus eram absolutistas, e a revolução francesa era totalmente contra o absolutismo.

É por isso que os reis piscavam.

Com medo que a revolução entrasse nos seus países, esses reis se uniram numa coligação militar para depor Napô. Eles não conseguiram, e o fumo entrou para eles. Napô venceu a maioria deles, só não conseguiu vencer a Inglaterra.

Como ele não pôde atacar a Inglaterra militarmente, Napô decidiu acabar com a indústria e o comércio ingleses com o bloqueio continental.

Por meio desse bloqueio, nenhum país poderia comercializar com a Inglaterra, sob pena de ser invadido pelo Exército de Napô.

Mas o bloqueio não funcionou, por que:

- enquanto a França se acabava pra abastecer o mercado europeu, a Inglaterra fazia comércio com as colônias da América do Sul;

- o bloqueio continental estagnou os portos europeus e causou muito desemprego (pq desembarcar mercadorias no porto gera emprego);

- Vários decretos ingleses, autorizavam o apresamento de navios franceses, dificultando o abastecimento napoleônico;

- a França, ao bloquear os produtos ingleses que eram muito importantes no mercado europeu, não substituiu esses produtos.

A Rússia, então, decidiu romper com o bloqueio continental e voltar a comercializar com a Inglaterra, pq os ingleses eram os maiores compradores de produtos agrícolas russos.

Napoleão se irritou e decidiu descer a porra na Rússia. Ele invadiu a Rússia com 475 mil soldados; só q os russos usaram a técnica da terra arrasada: envenenaram a comida e queimaram as plantações.

Assim, o exército francês, ao chegar em Moscou, encontrou uma cidade destruída, sem comida, e com um inverno rigoroso.

Conclusão: os franceses morreram de fome e frio! Napoleão, com seu exército de 475 mil homens, só voltou para a França com 5 mil. Aí o fumo começou a entrar para a França.

Além disso, outra coisa que contribuiu para acabar com Napoleão foi q a Espanha, q estava em seu domínio, começou a se revoltar contra a França.

Para cobrir os gastos da guerra com a Rússia e com os rebeldes espanhóis, Napoleão aumentou impostos, perdendo apoio popular, e foi deposto pelas potências européias.

Ele foi exilado na ilha de Elba, no Mediterrâneo, com uma boa pensão anual. Na França, quem assumiu o trono foi Luís XVIII (irmão de Luís XVI, o rei q foi decaptado, lembram?).

Depois de um tempo, em 1815, Napoleão fugiu de Elba e invadiu a França, depôs o rei e assumiu o poder por um período de aproximadamente cem dias.

Só q aí a Inglaterra brocou Napoleão, depôs ele (de novo) e o mandou para a Ilha de Santa Helena (dessa vez sem pensão!). Napoleão morreu em 1821.

Congresso de Viena

Após o primeiro exílio de Napoleão (em Elba), os monarcas europeus se reuniram para redefinir as fronteiras da Europa e suas colônias, pq Napoleão, ao conquistar territórios, modificou as fronteiras.

Os principais princípios do Congresso de Viena foram:

- Legitimidade: proposto por um ministro francês (q não queria q a França se fudesse perdendo territórios), defendia q as dinastias nacionais e as fronteiras dos países deveriam ser restauradas para como estavam antes da Revolução Francesa.

- Equilíbrio Europeu: defendia q as terras (tanto na Europa como nas colônias) deveriam ser distribuídas mais ou menos igualmente entre os países europeus, visando evitar guerras futuras.

O princípio do Equilíbrio Europeu não deu certo simplesmente porque os países mais fortes tomaram os mais fracos.

Além desses princípios, foi proposto também o princípio da solidariedade, que mais tarde deu origem à Santa Aliança. A Santa Aliança queria combater os movimentos nacionalistas (na França, por exemplo) e os movimentos de independência das colônias européias.

Independência dos EUA

A história dos EUA começou em 1585, quando Walter Raleigh fundou a Virgínia. Inicalmente, se fundaram na América 13 colônias inglesas. Elas serviam de refúgio aos perseguidos políticos e religiosos da Inglaterra.

Ao contrário das colônias da América do Sul, nos EUA o que atraía as pessoas era a liberdade de culto religioso. Inicalmente, migraram para os EUA famílias calvinistas, que defendiam o trabalho e a poupança.

Nos EUA a terra era muito barata, então as pessoas tinham acesso fácil a um pedacinho de terra para morar e cultivar seus alimentos.

As colônias do centro e do norte dos EUA eram de povoamento, baseadas na mão-de-obra livre, na policultura e no minifúndio. Já as do sul eram colônias de exploração, onde se cultivava o algodão em latifúndios com mão de obra escrava.

Primeiro, veio a lei do açúcar. Essa lei botava taxas alfandegárias muito altas sobre açúcar que não viesse das Antilhas Inglesas. Depois, veio a lei do selo, que exigia a colocação do selo real em tudo que fosse impresso na colônia (encarecendo o produto). E por último, a lei do chá, que entregava o comércio do chá à CIA de comércio das índias ocidentais.

O povo americano não viajou na idéia que a Inglaterra largou sobre essas leis e decidiu se revoltar. Eles invadiram o porto de Boston e jogaram no mar 300 caixas de chá da CIA das índias ocidentais.

O episódio que os cara invadiram o porto e jogaram chá no mar ficou conhecido como Festa do Chá de Boston. Bom, como era de se esperar, a Inglaterra não deixou barato: puniu a colônia com novas leis, as leis COERCITIVAS OU INTOLERÁVEIS. Elas eram:

- o julgamento de presos da colônia, revoltados contra a metrópole, só seria feito por tribunais ingleses;

- o Porto de Boston, o mais importante dos EUA na época, ficaria fechado até q o prejuízo do chá fosse pago a CIA das índias ocidentais;

- o governador de Quebec passaria a governar o interior dos EUA.

Os EUA ficaram puto e se reuniram no Congresso Continental da Filadélfia, onde ficou estabelecido que a colônia não iria mais comercializar com a metrópole até que as leis fossem revogadas. Depois, os cara se reuniram de novo no 2º Congresso Continental da Filadélfia, quando resolveram que os EUA se tornariam independentes.

A Inglaterra também não viajou na idéia dos EUA se tornarem independentes, então começaram uma guerra para manter os EUA como sua colônia. Os americanos conseguiram apoio da França e Espanha e venceram a guerra, se tornando independentes. Após a independência, os EUA fizeram seu contrato social, sua constituição e fizeram a divisão dos 3 poderes (legislativo, executivo e judiciário).

Sua constituição era baseada no ideias iluministas da burguesia. Então, depois de terem feito essas parada, eles partiram para a expansão territorial, com a marcha para o Oeste. Eles compraram alguns territórios aí, tipo o Alasca e a Lousiana, e tomaram outros. No Oeste americano, o Exército desalojou os índios, matando cerca de 700mil e confinando outros milhares em reservas do Estado.

Essa expansão territorial era baseada na doutrina do Destino Manifesto, que pregava que os EUA eram predestinados a espalhar sua influência pelo mundo e dominá-lo.

Por isso, eles botaram na cabeça que eram os caras, que eram a bruxa e que as fronteiras não existiam para eles.

Além do Destino Manifesto, também tinha a Doutrina Monroe, que condenava qualquer intervenção européia nas colônias e defendia a independência colonial.

Mas isso não era pq eles eram do bem não. Essa doutrina surgiu primeiro, pra tipo defender eles da intervenção européia e fazer as colônias espanholas independentes pra que elas comprassem os produtos americanos.

No começo, foi mais para defender os EUA mesmo, depois quando eles viraram potência industrial, começou a interessar a eles a independência da América espanhola.

As conseqüências da expansão territorial americana foram:

- a descoberta de ouro na Califórnia;

-a sociedade foi modificada: no norte, a burguesia rica; no sul, a aristocracia rural.

- grande desenvolvimento econômico;

- a população cresceu, com a chegada de imigrantes.

Guerra de Secessão

Causas remotas: norte era rico, industrializado, com uma burguesia rica e forte, com comércio interno; o sul era escravocrata, sem comércio interno.

Causas recentes: o norte queria a integração do território por meio de ferrovias, defendia o protecionismo alfandegário e via no sul escravocrata um obstáculo ao comércio interno, já que escravo não compra e elite não movimenta o comércio; já o sul queria a integração nacional por hidrovias e o livre comércio.

Assumiu a presidência americana Abraham Lincoln, que queria abolir a escravidão.

O sul não viajou na idéia do presidente de abolir a escravidão e quis se separar do resto do país, sob o nome Estados Confederados da América. O norte reagiu,e começou a Guerra de Secessão, opondo norte e sul numa luta entre irmãos.

O norte venceu a guerra, e isso contribuiu muito para o desenvolvimento do capitalismo nos EUA. O norte montou uma boa infra-estrutura, com ferrovias e um bom parque industrial.

O norte desenvolveu o comércio, a indústria e, além de vender seus produtos no mercado interno, passou também a exportá-los. Além disso, chegaram muitos imigrantes italianos para trabalhar nos EUA. Um presidente lá, T. Roosevelt, levou ao extremo a doutrina do Destina Manifesto, criando a política do Big Stick. Segundo essa política, os EUA teriam que estender sua influência político-econômica sobre os países da América Central. Eles fizeram isso, por exemplo, em Cuba, no Panamá, na Nicarágua e em outras repúblicas da América Central.

Eles fizeram isso pq muitos investidores americanos tinham negócios nos países da América Central, geralmente negócios de exportação de bananas.

Independência da América Espanhola

A Europa passava por mudanças, introduzidas pelas concepções do iluminismo que iam contra o absolutismo. Só que na península ibérica isso não afetou muito os governos, mas esse quadro mudou quando... Napô invadiu a Espanha e botou seu irmão no poder. O povo rejeitou o irmão de Napô e a Espanha entrou em crise.

O povo das colônias se aproveitou dessa crise pra se tornar independente. Primeiro foi o Haiti, que se tornou independente com uma revolução negra, dos escravos. No México, os criolos se uniram aos chapetones contra a independência e combateram os movimentos que queriam separar a colônia da Espanha. Foi mandado um general pro México pra combater as revoltas.

Mas ele virou a casaca e proclamou a independência do México.

Na América do Sul, a história foi diferente. Os países, em sua maioria, foram liberados do jugo espanhol pelos esforços de dois caras: Símon Bolíver e José de San Martín. Porém, a América Espanhola, ao se tornar independente, não virou um reino só por dois motivos:

- a elite queria continuar a exercer o poder em suas áreas, pois com a unificação ele perderia esse poder; e

- tanto os EUA quanto a Inglaterra não queriam a unificação, pois se a América Espanhola se fragmentasse seria mais fácil dominar os países oriundos dessa fragmentação.


É isso awe, vlw Thiagooo, galera estudem bastante pra essa prova, quero boas notas, tive trabalho pra editar isso aqui enquanto eu poderia estar estudando.